jueves, abril 28, 2005

Autodiagnóstico en comercio electrónico.

El miércoles 27 asistimos, presenciamos y presentamos la Jornada de presentacion del Proyecto "Autodiagnóstico en comercio electrónico" del Programa Empresa. Esta vez de llevó a cabo en Huesca.




He esperado tanto a contaroslo porque esperaba recibir las fotos que se realizaron en la jornada. Las tengo en mi propiedad gracias a Federico Lardiés, Técnico de la Camara de Comercio e Industria de Huesca que fue quien las realizó.

Fue presentada por D. José Luis Menéndez, Director Gerente de la Cámara de Comercio de Huesca y la innauguración la realizó D. Antonio Gascón. La presentación del proyecto de "Autodiagnóstico en comercio electrónico" fue a cargo de Ricardo Oliván, Director del Área de Fomento de la Cámara Oficial de Comercio e Industria de Huesca. La explicación del funcionamiento de la herramienta la realizó una servidora, Pilar Naval, alumna del Master en Administracion Electronica de Empresas (MeBA). A continuación pudimos disfrutar de la conferencia de D. Gregorio Casamayor, Director Academico de Universidad de Barcelona Virtual. sobre "Los servicios de formación a través de Internet. El caso de Universidad de Barcelona Virtual."

El proyecto consiste en una herramienta de consulta, autodiagnóstico y asesoramiento para el comercio electronico. Como os lo he nombrado en otros artículos intentaré no hacerme pesada. Si queréis lo podéis consultar en los siguientes artículos:

Presentación de la línea e-commerce del Programa Foro Empresa.

Presentacion del Proyecto de Autodiagnostico.

Jornada de presentacion del Autodiagnostico.

Aqui van unas cuantas fotos agradeciendo a Federico Lardiés que las haya dejado llegar a mis manos:




Muchas gracias a todos y perdonad por la ausencia de tildes, es debido al posicionamiento que quiero conseguir, espero que no os sea muy molesto.

Un saludo!

viernes, abril 22, 2005

Igualdad de tareas

Una de las posibles reformas de la Ley del Divorcio que se discutían ayer en el Congreso y de la que no he podido obtener información hoy es el reaprto equitativo de labores domésticas.

Las mujeres, como se redacta en el diario Qué!, tienen menos tiempo para dedicarlo al deporte o la lectura, la prensa y la televisión se vuelven "masculinas".

Además, este mismo diario realiza una enumeración de algunas de las conclusiones que se llegaron según el último estudio del INE (Instituto Nacional de Estadística).

Como dice el periódico: "Mucho habrá que cambiar"

Según el estudio:

Ellos:
  • Lo que menos hacen es planchar y la colada.
  • La jardinería y los coches, su aportación.
  • Menos de la mitad friega los platos.
  • Un minuto al día para cuidar la ropa.

Ellas:

  • Tres horas más al día de tareas domésticas.
  • Dedican el triple de tiempo a la cocina.
  • Disfrutan de menos tiempo libre que el hombre.
  • Los fines de semana tienen cuatro horas de trabajo cada día.

Siempre debemos decir que esto no es así en algunos casos. Creo que esta ley viene debida a numerosos problemas de este tipo en las parejas. Tengo amigas que una vez que se han`puesto a vivir con su pareja se han separado al poco tiempo al sentirse las "criadas" o "chachas" de sus parejas.

Creo que las mujeres empezamos a pensar que la realización de las tareas domésticas no es nuestra obligación y la educación de los hombres en muchos hogares sigue siendo la misma que hace 30 años. Hasta que la educación en los hogares no sea diferente pienso que será difícil la igualdad, aunque si nosotras empezamos a exigir ciertas cosas supongo que tendrán que "cambiar el chip" y compartir el trabajo.

También debemos decir que los jóvenes apenas ayudamos y, en concreto, los universitarios estamos poco preocupados por el hogar.

Unos y otros poco acostumbrados a trabajar en las labores del hogar y buscamos igualdad de tareas... Los dos de la pareja empezamos de cero!! Eso es bueno, jejej...

Que nos pillen "confesaos". Saludos a todos!! Y suerteee!! jeje... ;-)

miércoles, abril 20, 2005

Un caballo para pisos de 30 metros cuagrados

Asi se titula un artículo del periódico 20 minutos en el que hace referencia a un aparato inventado por japoneses y a nuestros nada esperados, pisos de 30 metros cuadrados que han dado tanta polémica. Os lo voy a copiar casi íntegramente ya que me parece interesante y graciosa hasta la forma en la que está redactado:

Te has fijado alguna vez en lo fuertes que están los hombres de los anuncios de Marlboro? Montar a caballo estimula constantemente tus zonas media, lumbar y abdominal, que son las que han de trabajar constantemente para lograr estabilidad. Pero tener un caballo en un 5º, sin ascensor resulta bastante complicado, sobre todo si se trata de uno de los nuevos pisitos de 30 m2. Afortunadamente, los japoneses, que generalmente piensan en todo, tienen la solución con su máquina de montar de la marca Joba...

El articulo sigue pero creo que se ha redactado ya lo más importante, jeje...

Saludos a todos!! ;-)

domingo, abril 17, 2005

Contrato en prácticas

Un amigo me ha dejado un folleto muy interesante en el que he encontrado un par de apartados que nos sirven de mucho a todos los estudiantes que estamos realizando o que vamos a desempeñar prácticas en empresas.

Contrato en prácticas.
R.D.2.317/93, de 29 de diciembre. L. 10/94, de 19 de mayo.

¿Cuándo te harán este contrato?

Cuando se trate de aplicar y perfeccionar los conocimientos adquiridos, adecuando la práctica profesional al nivel de estudios que hayas realizado.

¿Qué duración tiene?

No puede ser inferior a seis meses.
No puede ser superior a 2 años.

¿Cómo se hace?

Siempre por escrito. Debe reflejarse en el contrato la duración del mismo, la titulación y el puesto de trabajo a ocupar.

¿Cómo se tramita?

Debe registrarse en la oficina de empleo en un plazo de 10 días.
Han de entregarte una copia sellada, y otra será para los representantes de los trabajadores.
La empresa debe darte de alta en la Seguridad Social antes de que empieces a trabajar.

¿Qué requisitos son necesarios?

Para el trabajador:
Estar en posesión de título Universitario, F.P. de grado medio o superior , o tener títulos oficialmente reconocidos como equivalentes.
Debes entragar al empresario la fotocopia compulsada del título.

Para la empresa:
El puesto de trabajo que ocupes debe permitirte una práctica rpofesional adecuada.

Jornada y salario.

Podrá establecerse una jornada completa o inferior a ésta.
El salario nunca podrá ser inferior al Salario Mínimo Interprofesional.

Cotización a la Seguridad Social.

No hay reglas especiales, salvo para las empresas que contraten a trabajadores minusválidos en jornada completa.

¿Cuándo finaliza tu contrato?

Cuando finalice el plazo para el que se concertó.

¡Atención!

El empresario debe entregarte un certificado en el que conste la duración, el puesto o puestos ocupados y las principales tareas realizadas en las prácticas.

Permanece alerta, porque tu contrato puede convertirse en indefinido cuando:
  1. Transcurrido el período máximo de dos años, continúes trabajando.
  2. No te hagan el contrato por escrito.
  3. No te den de alta en la Seguridad Social transcurrido el período de prueba.
  4. No reunas los requisitos exigidos para ser contratado.

¿Te pertenece alguna indemnización al terminar tu contrato?

Sólo si lo establece el convenio colectivo del sector al que perteneces. Recuerda que tienes que tener la copia sellada del contrat0.

Un saludo a todos. Si queréis más información decidmelo a través de un comentario que he resumido mucho alguno de los apartados para que no se os hiciera muy espeso.

viernes, abril 15, 2005

Google sigue recordando acontecimientos

Esta vez es a través del siguiente logo que presenta nuestro buscador:



A quién os recuerda? Por supuesto!! A Leonardo da Vinci!!! Nuestro pintor, escultor, arquitecto, músico e ingeniero!!

Hoy, 15 de abril, hace 553 años del nacimiento del genio italiano, nacido en 1452 en Florencia.

Saludos a todos!!!

domingo, abril 10, 2005

Dejar de fumar

Sé que ahora está muy castigado el fumar. Respeto a los fumadores pero dedico esta información a quien desee dejar de fumar. A ver si viendo los efectos que esto produce les ayuda a ver lo negativo de esta acción (aunque si lo que quieren es dejar de fumar supongo que se habrán dado cuenta de algunos de ellos).

Componentes tóxicos más importantes entre los 4.000 que se han identificado en el humo del tabaco:

Nicotina: sustancia estimulante del sistema nervioso central.

Alquitranes: sustancias probablemente cancerígenas como el benzopireno que inala el fumador y quienes conviven con él en ambientes cerrados.

Irritantes: tóxicos responsables de la irritación del sistema respiratorio (faringitis, tos, mucosidad...)

Monóxido de carbono: sustancia que se adhiere a la hemoglobina dihicultando la distribución de oxígeno a través de la sangre.

Efectos fisiológicos.

  • Disminución de la capacidad pulmonar.
  • Fatiga prematura.
  • Merma de los sentidos del gusto y el olfato.
  • Envejecimiento prematuro de la piel de la cara.
  • Mal aliento.
  • Color amarillento de dedos y dientes.
  • Tos y expectoraciones.

Riesgos.

El tabaquismo es considerado la principal causa de enfermedad y muerte prematura.

En el plano psicológico:

  • Dependencia psicológica

  • Reacciones de ansiedad y depresión consecuentes a la dificultad para dejar el tabaco.

En el plano orgánico:

  • Faringitis y laringitis.

  • Dificultades respiratorias.

  • Tos y expectoraciones.

  • Úlcera gástrica.

  • Cáncer pulmonar.

  • Cáncer de boca, laringe, esófago, riñón y vejiga.

  • Bronquitis y enfisema pulmonar.

  • Cardiopatías: infartos de miocardio y anginas de pecho.

Un saludo a todos y mucho ánimo a quienes estéis intentando dejar de fumar.

viernes, abril 08, 2005

Clases de musica

"Si tu hijo no aprueba, apúntale a clases de música". Este es el título de un artículo que leí el otro día en el periódico 20 minutos de Zaragoza. Algunos de los argumentos y conclusiones coinciden con un artículo de una revista de investigación que leí el año pasado.

El artículo del periódico informa de lo siguiente:

Las lecciones de música pueden aumentar el coeficiente intelectual de los pequeños aunque no tengan oído. Además añado algo que aparecía en el artículo de la revista Muy Interesante y que he comprobado a través de mi propia experiencia: Ayuda a conseguir una mayor concentración en el estudio. También podríamos decir que desarrolla una parte del cerebro específica además de la terapia que podemos conseguir y que se ha comprobado con numerosos enfermos tanto mentales como físicos.

Otro de los apuntes que hace el artículo de periódico es que los investigadores piensan que probablemente cualquier actividad extracultural es beneficiosa para los niños por el simple hecho de que los "aleja de la televisión" y los implica en otras actividades beneficiosas para el desarrollo infantil.

Saludos a todos!! Espero que os guste saberlo!! Otra cosa: La música nos ayuda a todos, no sólamente a los más pequeños!!

domingo, abril 03, 2005

Descanse en Paz.